Cette semaine, en mathématiques, nous avons:
- appris à utiliser les symboles « + » et « = ». Attention, le symbole = ne doit pas uniquement être compris comme le résultat d’une addition mais aussi comme montrant une équivalence entre ce qui est avant et après ce signe. Ainsi, il ne faut pas hésiter à écrire 7 = 3+4 ou 3+4=7 ou 5+2 = 3+4
- résolu des problèmes additifs
En français, nous avons abordé les lettres R et F et encoder des syllabes et des mots (ur, ro, if, for… lilas, ami…) Nous avons abordé les mots de la même famille avec les lettres muettes qui se mettent à « chanter » dans un mot de la même famille (ex: dent : dentiste, dentier, dentifrice…). Nous avons également commencé à apprendre un poème (cahier de poésie et chant).
En anglais, nous avons fini l’histoire avec les animaux du zoo (lion, gorilla, elephant, giraffe, armadillo, hyena + mouse , zookeeper).
En arts visuels, ils ont terminé leur étiquette de porte manteau à la manière de Paul KLEE.